Coordenador: Newton Duarte (UNESP)
Vice-Coordenador: Ari Paulo Jantsch (UFSC)
Representante no Comitê Científico: Ralph Ings Bannel (PUC-Rio)
Local: Sala 1 – UNINCOR
|
Horário |
Atividade |
|
08:00 – 12:00 |
Apresentação de Trabalhos
A Dialética Socrática como Paidéia Irônica Antonio Álvaro Soares Zuin (UFSCar)
Maiêutica Socrática ou Terapia Wittgensteiniana? Cristiane Maria Cornelia Gottschalk (USP)
Linguagem, Estética e Ensino: notas para estudo Humberto Pereira da Silva (FAC-Interlagos)
Adorno e o Pós-Moderno Robson Loureiro (UFES)
|
|
12:00 – 14:00
|
Intervalo |
|
14:00 – 17:00 |
Apresentação de TrabalhosHeidegger e o Pensamento Educacional Contemporâneo Sandra Soares Della Fonte (UFES)
Filosofia e Formação Humana Marcos Antônio Lorieri (UNINOVE) Cleide Rita Silvério de Almeida (UNINOVE) Elaine Teresinha Dal Mas Dias (UNINOVE) Izabel Cristina Petraglia (UNINOVE)
Hegel: o conceito de Freiheit fundamentando a noção de Bildung André Gustavo Ferreira da Silva (UFPE)
|
|
17:00 – 18:00 |
Exposição dos Pôsteres
A indagação filosófica como leitura “alegórica” de um texto na prática de Filosofia com Crianças Beatriz Fabiana Olarieta (UERJ)
Os caminhos da formação das convicções pedagógicas do professor do curso de Pedagogia: aproximações aos elementos da formação integral do docente universitário Tatiana Cristina dos Santos de Araújo (UFPE)
O anjo e o corcunda: imagens da história em Walter Benjamin Caroline Mitrovitch (UNESP)
Corpo e aprendizagem: um diálogo acerca do Movimento Humano Ana Cristina Zimmermann (UFSC)
|
|
18:00 – 20:00
|
Minicurso
Indagações sobre o conhecimento no campo da educação Maria Célia Marcondes de Moraes (UFSC)
|
|
20:00 – 22:00
|
Sessões Conversas Reuniões de Intercâmbio Científico Reuniões das Associações Científicas
|
|
Horário |
Atividade |
|
08:00 – 12:00 |
Apresentação de Trabalhos
Teoria Crítica, Formação Estética e Educação: reflexões sobre crítica da Economia Política, Formação Estética e o Conceito de Professor Reflexivo-Transformativo Werner Ludwig Markert (UFC)
A Civilização contra a Tradição no Projeto Iluminista de Condorcet Sidney Reinaldo da Silva (UTP)
A Hermenêutica como método empírico de investigação Wivian Jany Weller (UnB)
Sobre a insana obsessão do trabalho e a doce virtude do ócio em O Direito à Preguiça (1880), de Paul Lafargue: um apelo à Skholè Suzana Guerra Albornoz (UNISC)
|
|
12:00 – 14:00 |
Intervalo
|
|
14:00 – 17:00 |
Sessões Especiais
|
|
17:00 – 18:00 |
Apresentação de Pôsteres
A indagação filosófica como leitura “alegórica” de um texto na prática de Filosofia com Crianças Beatriz Fabiana Olarieta (UERJ)
Os caminhos da formação das convicções pedagógicas do professor do curso de pedagogia: aproximações aos elementos da formação integral do docente universitário Tatiana Cristina dos Santos de Araújo (UFPE)
O anjo e o corcunda: imagens da história em Walter Benjamin Caroline Mitrovitch (UNESP)
Corpo e aprendizagem: um diálogo acerca do movimento humano Ana Cristina Zimmermann (UFSC)
|
|
18:00 – 20:00
|
Minicurso
Indagações sobre o conhecimento no campo da educação Maria Célia Marcondes de Moraes (UFSC)
|
|
20:00 – 22:00
|
Sessões Conversas Reuniões de Intercâmbio Científico Reuniões das Associações Científicas
|
|
Horário |
Atividade |
|
08:00-12:00
|
Apresentação de Trabalhos
Memórias Escolares: sem ressentimentos Marlene de Souza Dozol (UFSC)
A experiência e o pensar em Dewey e Freire: relações e influências Ursula Rosa da Silva (UFPel)
Educação, Formação Cultural e Pluralidade de perspectivas entre outros (en)cantos das sereias Maiane Liana Hatschbach Ourique (UFSM) Amarildo Luiz Trevisan (UFSM)
Educação e Tolerância: articulações éticas e pedagógicas possíveis Marcelo Gustavo Andrade de Souza (PUC-Rio)
|
|
12:00 – 14:00 |
Intervalo
|
|
14:00 – 17:00
|
Sessões Especiais |
|
17:00 – 20:00 |
Assembléia Ordinária
|
|
20:00
|
Encerramento da Reunião Anual |